百年大計，教育為本。近年來(lái)，各地方政府大力度推進(jìn)學(xué)校建造，一棟棟簇新的教育大樓拔地而起，一批批現代化的教育設備裝置到位，一座座新建智慧校園相繼落成，投入力度之大、建造速度之快，****，極大的緩解了全市適齡兒童“入學(xué)難、上學(xué)遠、入學(xué)貴”的問(wèn)題，讓偏遠地區的學(xué)生們也能享受到高速展開(kāi)的現代化教育。


用學(xué)生平板開(kāi)發(fā)學(xué)習資源，搭建課前自主學(xué)習、課中協(xié)作探究、課后師生互動(dòng)在線(xiàn)輔導新途徑，完成全體學(xué)生特性學(xué)、精準學(xué)、泛在學(xué)，教師靈敏組織教育資源、對癥下藥，真實(shí)打破傳統的教育模式，完成**講堂與信息化教育手段、**技能的**交融。用特色辦學(xué)提升學(xué)生歸納素質(zhì)，結合學(xué)校實(shí)際，全新建構課程體系，讓學(xué)生真實(shí)成為學(xué)校的主人。這是建造智慧校園的初衷，也是智慧校園終究的目標。


在品科智慧校學(xué)校中朗朗書(shū)聲的教室中，從各地來(lái)參觀(guān)的教育局領(lǐng)導，學(xué)校教師，集成商，代理商等才智了刷臉講堂的考勤；熙熙攘攘的教育樓大廳里，他們才智了學(xué)生迅速刷臉借書(shū)和還書(shū)；秩序井然的食堂排隊中，他們看到了“刷臉”吃飯……來(lái)賓們紛紛慨嘆，這真是一所高科技學(xué)校，學(xué)生靠“臉”能夠解決一切問(wèn)題。這樣的學(xué)校確實(shí)能夠稱(chēng)得上是“智慧校園”


一臉通智慧校園體系旨在將人工智能、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、大數據、智能顯示等*新技能運用于學(xué)校辦理,經(jīng)過(guò)**的梳理校內各類(lèi)數據和信息,搭建集學(xué)校日常辦理和歸納服務(wù)為一體的信息化軟硬件渠道。推進(jìn)以人工智能以及大數據服務(wù)為核心的智慧校園建造和展開(kāi),從數據收集自動(dòng)化、學(xué)校辦理信息化、教育資源均等化、家?；?dòng)渠道化等多個(gè)領(lǐng)域展開(kāi)智慧校園創(chuàng )新服務(wù)。