未來(lái)的教育一定是數據技術(shù)驅動(dòng)的，這樣對管理者做決策才有據可依，可以幫助老師提高教學(xué)水平，對學(xué)生可以因材施教，學(xué)習效率事半功倍。數據化應該去考慮為什么收集這些數據，收集到的數據有什么作用，而不能所有能收集的數據都收集。有關(guān)智慧校園國家去年出臺了相應的國家標準，且已經(jīng)正式實(shí)施，總體來(lái)講，智慧校園的建設體系中，包括智慧校園環(huán)境、智慧教學(xué)資源、智慧校園管理、智慧校園服務(wù)、信息安全等幾個(gè)方面。智慧管理云服務(wù)平臺為教育管理提供信息展示、數據集成、數據挖掘、運行狀況等業(yè)務(wù)支持，實(shí)現校園宣傳多樣化、教育管理可視化與科學(xué)決策、實(shí)時(shí)監控、安全預警和遠程督導功能，提高教育管理的智慧化水平。
  在后勤支撐上統一了學(xué)生老師的門(mén)禁考勤、食堂消費、小賣(mài)部消費、圖書(shū)館等智能一卡通，大大簡(jiǎn)化了校方的管理流程復雜度；在教學(xué)上融合了智能閱卷系統、成績(jì)分析等工具，幫助老師提升教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生提升成績(jì)；通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)使家長(cháng)、學(xué)校掌握孩子的在校學(xué)習、生活、消費軌跡數據，建立起學(xué)校、教師、家長(cháng)之間的互動(dòng)關(guān)系，全面理解和幫助學(xué)生全面健康成長(cháng)。
   
智慧校園項目目前從國家和學(xué)校自身層面上來(lái)講都非常重視，前景也非常好。同時(shí)智慧校園的應用基本都依托于基礎網(wǎng)絡(luò )來(lái)運作，因此基礎網(wǎng)絡(luò )的重要性同樣非常高。品科的智慧校園解決方案可同時(shí)幫助學(xué)校搭建基礎網(wǎng)絡(luò )和建設智慧校園應用。