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誤區三：文科類(lèi)學(xué)科，死記硬背就能考好
Q：我今年上高一了，非常喜歡歷史學(xué)科，想在期中考試中取得好成績(jì)，所以我早讀的時(shí)候一直在背歷史，從頭背到尾，背完再倒著(zhù)背一遍。結果把題拿出來(lái)，我還是不會(huì )做，大題也總答不到點(diǎn)子上。
A：這個(gè)問(wèn)題困擾了大部分需要考文科科目的同學(xué)，死記硬背是**行不通的。首先，在背誦之前，我們應該把教材的整體架構摸清楚，對具體內容形成自己的理解。在接下來(lái)的環(huán)節，多背誦沒(méi)錯，但不能按照課本從頭到尾去背。因為文科課本的行文順序并不是分點(diǎn)列析進(jìn)行的，完全按照課本順序去背不僅容易分不清要點(diǎn)，也不便于記憶。
正確的背誦方法是：將課文拆分，根據自己的理解順序去背。舉個(gè)例子，對于歷史事件的背誦，學(xué)生可以按照事件的時(shí)間、產(chǎn)生的原因、造成的影響、導致的后果以及牽涉到的重要歷史人物等不同內容進(jìn)行拆分，然后再逐個(gè)"攻破"背誦難關(guān)。而政治可以按照答題的三點(diǎn)來(lái)背：是什么、為什么、怎么辦。這樣，背誦才可以起到應有的效果。
誤區四：這道題只是“粗心”做錯了，不必放在心上
Q：我平時(shí)很刻苦，也算是比較聰明吧，就是經(jīng)常馬虎，不然我的成績(jì)在班里肯定是數一數二的。
A：這是復習中一種非常常見(jiàn)的誤區，而且非常容易被忽略。不重視“馬虎”，也不正視自己因“馬虎”而失去的分數，后果可能很?chē)乐?，并且事后往往追悔莫及?/span>
在做模擬題和平常小測試時(shí)，常常有學(xué)生抱怨因為馬虎丟分。如果丟了2~3分，可能是由于一時(shí)馬虎；但是超過(guò)5分，那就不再是馬虎問(wèn)題，而是掌握得不夠好，所以要正視“馬虎”！從平時(shí)的小測驗以及模擬試題中發(fā)現問(wèn)題，針對問(wèn)題，加大訓練，不馬虎是一種習慣，需要努力去培養。
誤區五：題目做對就可以了，字體不好不要緊
Q：我上次寫(xiě)了和同桌幾乎一模一樣的答案，居然給了他滿(mǎn)分，只給了我一半的分。我平時(shí)也愛(ài)好自己寫(xiě)東西，文采也不錯，但作文成績(jì)一直上不去，這僅僅是因為我的字寫(xiě)的不好嗎？
A：這個(gè)問(wèn)題的答案幾乎可以說(shuō)是肯定的。大家想一下，一位老師需要在不多的時(shí)間內批改上百份卷子，如果遇到了非常難以辨認的字，老師會(huì )花上半個(gè)小時(shí)去研究你寫(xiě)的是什么嗎？不會(huì )的。因此，練字對同學(xué)們的考試來(lái)說(shuō)，非常重要。
一張干凈、整潔的試卷可以讓批卷老師賞心悅目，自然也會(huì )給高分。如果短時(shí)間內字體提升不上去，可以先把試卷寫(xiě)的整齊，可以在平時(shí)的練習中采取用尺子畫(huà)橫線(xiàn)的形式，使自己慢慢養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣。在時(shí)間充裕的情況下，可以買(mǎi)幾本字帖來(lái)練習。
抓住“三個(gè)點(diǎn)”
1、知識點(diǎn)：知識點(diǎn)是學(xué)習過(guò)程中*需要掌握的基礎性知識，它雖然簡(jiǎn)單，但是占比*多，也*容易疏忽，需要同學(xué)們認真、謹慎地復習，可以利用思維導圖的方式，辨析清楚知識點(diǎn)與知識點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系，把知識點(diǎn)梳理成一張大網(wǎng)，掃清課本里的邊邊角角，不放過(guò)每一個(gè)。
2、重點(diǎn)：重點(diǎn)相比于知識點(diǎn)數量要少，但考察頻率極大地增加，難度也會(huì )更高，是考試重點(diǎn)考察的地方所在，需要同學(xué)們進(jìn)行深層次的理解和擴展，進(jìn)行深層復習。在知識點(diǎn)已經(jīng)掌握扎實(shí)的情況下，對照課本形成自己的角度和思路就顯得尤為重要。
3、難點(diǎn)：難點(diǎn)是具有特殊性的，顧名思義，難點(diǎn)就是自己不會(huì )的地方，不同的學(xué)生可能有不同的難點(diǎn)，對于別人來(lái)說(shuō)易如反掌的題目，在你可能就是一座難以翻越的大山，而別人的難題，你有可能清松就能應對。這個(gè)時(shí)候，錯題本就發(fā)揮了它的廣大神通，同學(xué)們可以利用錯題本對自己的難點(diǎn)進(jìn)行集中復習。
各式各樣的家長(cháng)會(huì )也是期中考試后少不了的環(huán)節，不論是傳統的老師講家長(cháng)聽(tīng)的方式，還是別有新意的形式，家長(cháng)會(huì )的重點(diǎn)都是希望得到家長(cháng)的配合和幫助，與學(xué)校一起督促學(xué)生。
古人說(shuō)“不積跬步，無(wú)以*千里；不積小流，無(wú)以成江海。”我們要達到知識的殿堂，就不能放棄每一個(gè)小的知識點(diǎn)；要想在升學(xué)考試中取得好成績(jì)，就要重視每一次考試。
期中考試是一個(gè)過(guò)程性、檢查性的考試，它是對過(guò)去半學(xué)期老師授課和學(xué)生學(xué)習情況的檢查及反饋，它將被用于下階段師生教與學(xué)的調整。老師和家長(cháng)們，在幫助孩子緊張復習的同時(shí)，更要教會(huì )他們正確看待考試成績(jì)，幫助他們更好地理解分數與學(xué)習之間的關(guān)系。要讓孩子對學(xué)習產(chǎn)生發(fā)自?xún)刃牡臒o(wú)窮熱情，有了自我的激勵，他們也就會(huì )在實(shí)際的課堂中開(kāi)始找到正確的方向。
區三：文科類(lèi)學(xué)科，死記硬背就能考好
