家長(cháng)如何看待智慧校園!
發(fā)布時(shí)間:2020-02-17 07:52:51
隨機采訪(fǎng)了幾名初一的同學(xué),他們均表示很喜歡現在的上課形式。“我覺(jué)得課堂形式活潑了很多,還能分組玩搶答游戲。”男生林同學(xué)告訴記者,智慧課堂讓大家合作學(xué)習的機會(huì )變多了,大家可以更多地交流討論。
對于家長(cháng)們來(lái)說(shuō),在對智慧課堂表示歡迎的同時(shí),他們也擔心孩子的視力受到影響。“我希望老師能夠掌握好,不要讓學(xué)生整節課都盯著(zhù)Pad。”家長(cháng)劉先生表示。對此,眼科專(zhuān)家表示,建議孩子每次看平板的時(shí)間控制在二十分鐘內,要多眨眼。而家長(cháng)溫女士則認為,在推廣智慧課堂的同時(shí),不要荒廢學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力。
智慧校園建設應針對校園中生活、學(xué)習、管理和服務(wù)四個(gè)方面的要求,積極打造智慧生活、智慧學(xué)習、智慧管理和智慧服務(wù)。盡可能滿(mǎn)足學(xué)生在校內的需求,*重要的是也能構建起一個(gè)家校溝通的橋梁。
比如對于中小學(xué)教師而言,比較繁瑣的事情是批閱試卷后的統分(把各部分小分合成總分)、核分(對原先的分數進(jìn)行核實(shí))、析分(分析各處得失分情況)工作。這些工作可以由系統進(jìn)行信息采集并進(jìn)行智能化處理,老師可以從繁雜的數據處理中解放出來(lái),依據系統提供的教育信息專(zhuān)心研究教學(xué)內容和教學(xué)方法。
對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)能實(shí)時(shí)了解孩子的信息,知道孩子的健康和學(xué)習情況就已經(jīng)很滿(mǎn)足了。