在今天這個(gè)數字化的時(shí)代里，大多數人評論一個(gè)孩子是否**都是憑借著(zhù)一紙答卷，單純地靠直觀(guān)的數據來(lái)說(shuō)話(huà)，這種一概而論的評測方法對孩子的教育是非常不利的。研究表明，大多數孩子的智力其實(shí)都是差不多的，之后在學(xué)業(yè)上的表現如何主要都是靠后天的教育，說(shuō)白了，成績(jì)**的孩子和成績(jì)不佳的孩子之間所造成的差距，都是由于不同的學(xué)習習慣習慣造成的。

　　中國有句俗話(huà)，叫“三歲定八十”，也有人說(shuō)“三歲看大，七歲看老”，這兩句話(huà)都向我們傳遞著(zhù)這樣一個(gè)信息——那就是一個(gè)孩子的行為習慣，會(huì )影響到他的一生。這些話(huà)里面雖然也有夸張的成分，但是從小就要養成好的習慣這個(gè)觀(guān)點(diǎn)卻是毋庸置疑的，而且這些習慣必須從小就要開(kāi)始培養！

 

　　作為一名教育工作者，我之所以在這里這樣說(shuō)，主要還是希望看到這篇文章的家長(cháng)不要總是覺(jué)得自己的孩子“不是學(xué)習的料”，從而打擊到孩子的信心，甚*讓孩子放棄學(xué)習。經(jīng)常有家長(cháng)朋友和我討論孩子的學(xué)習問(wèn)題，其實(shí)家長(cháng)們的一些所說(shuō)的一些小事中，我們就可以看出來(lái)，其實(shí)成績(jì)不好的孩子，就是有這些壞習慣特征！

 

　　每個(gè)孩子之間的差距其實(shí)并不大，一個(gè)人**的主要原因還是在于平時(shí)好習慣的養成，這里我也希望家長(cháng)朋友們能夠趁早糾正身邊孩子不良的學(xué)習習慣，讓他們及時(shí)改正過(guò)來(lái)，以更好的姿態(tài)來(lái)面對未來(lái)的學(xué)習和生活。

 

　　另外，如果你的孩子在學(xué)習上還有其他疑惑的，可以通過(guò)文末的方式和我交流，我會(huì )不遺余力的為你一一解答。同時(shí)，我每周還有在線(xiàn)的公益課程，課程涉及記憶宮殿、記憶密碼等超前的學(xué)習方法，建議家長(cháng)帶著(zhù)孩子一起來(lái)收聽(tīng)一下，相信對孩子的學(xué)習一定大有幫助。